思政课程的前置课程与后置课程如何衔接？大学生从大一到大二对思政课程的认知是怎样变化的？带着这些疑问，9月22日马克思主义中国化教研室的部分老师走进刘亚鹏老师的课堂，观摩了刘老师《思想道德与法治》课程的授课。

刘老师本次授课是大一新生在大学期间的第一堂思政课。他熟练运用超星尔雅课堂，使思政课程插上了信息化的翅膀；源于教材而高于教材授课内容，使大一新生充分感受到了大学与中学思政课的差异；师生间的积极互动，又体现了思政老师的课堂主导性与学生主体性的辩证统一。

本次观摩学习也使大家认识到，思政各门课程要同向同行而不能各自为战，要互相补位而不能不相往来，形成思政课程群的协同效应，才能更好地发挥思政课立德树人关键课程作用。

                                                      (撰稿：李建勇 审稿：华章琳)